教育学研究科

臨床心理士	公認心理師
第一種

年2回（9月、2月）

6名

9月入試：2024年8月19日(月)〜8月23日(金)
2月入試：2025年1月8日(水)〜1月14日(火)

9月入試：2024年9月14日(土)
2月入試：2025年2月15日(土)

専門（英語の能力を問う問題を含む）100点、面接試験(専門試験合格者のみ) 3段階評価

修士課程課題（卒業論文要旨等）

9月入試：2024年9月30日(月)
2月入試：2025年2月25日(火)

■過去の入試結果
【2024年度】
　9月入試：志願者14名、合格者4名
　2月入試：志願者13名、合格者2名

【2023年度】
　9月入試：志願者10名、合格者3名
　2月入試：志願者10名、合格者2名

【2022年度】
　9月入試：志願者12名、合格者4名
　2月入試：志願者8名、合格者2名

【2021年度】
　9月入試：志願者9名、合格者4名
　2月入試：志願者13名、合格者2名

【2020年度】
　9月入試：志願者9名、合格者3名
　2月入試：志願者7名、合格者2名

【2019年度】
　9月入試：志願者17名、合格者4名
　2月入試：志願者16名、合格者2名

【2018年度】
　9月入試：志願者20名、合格者4名
　2月入試：志願者29名、合格者2名

【2017年度】
　9月入試：志願者27名、合格者4名
　2月入試：志願者26名、合格者2名

【2016年度】
　9月入試：志願者26名、合格者4名
　2月入試：志願者31名、合格者2名

【2015年度】
　9月入試：志願者23名、合格者3名
　2月入試：志願者40名、合格者3名

【2013年度】
　9月試験：志願者16名、合格者 3名
　2月試験：志願者31名、合格者 2名

2025年4月入学に向けてのオンライン大学院進学説明会です。

●日時：
2024年8月3日（土）13：00～16：00
※本学通学課程との合同開催。

※8月〜10月に個別相談形式あり。

【「臨床心理士・公認心理師」養成に対応したカリキュラムを展開。心の専門家に求められる高度な能力を育成します。】
《臨床心理学専攻》のカリキュラムは、心の病の改善と心の健康生活に寄与しようとする臨床心理学に基づき構成されています。専任指導教員(臨床心理士有資格教員、医師有資格教員含む)に加え、本学所属の臨床心理学研究センターにおける臨床心理士有資格専門スタッフが助言・指導を行います。また、心の専門家である「臨床心理士」の資格取得のための受験資格が本専攻の修了により付与されるようになっています。2018年度からは「公認心理師」の養成も開始しました。博士後期課程では研究者養成を目的とした教育も行われています。

(1)「臨床心理士・公認心理師」として教育、医療、福祉、その他の領域で働く高度専門職業人を目指す人
(2)臨床心理学、心理臨床学の高度な知識や能力を備えて、博士課程に進学し、研究者や教育者を目指す人

●石岡 千寛 教授 (小児医学,病院心理臨床,障害児心理)
病気の子どもとその家族への心理的・社会的支援、障害を持つ子どもとその家族への心理的・社会的支援

●近藤 日出夫 教授 (犯罪心理学,非行臨床心理学)
凶悪犯罪に関する研究、犯罪者・非行少年の心理査定に関する研究

●鈴木 康広 教授 (ユング心理学,精神医学)
箱庭療法、夢分析、描画療法、精神医学(病態水準の見立てと夫々の精神力動的理解)

●松瀬 喜治 教授 (心理査定(投影法検査),描画テスト・描画療法)
描画法における臨床イメージ、ロールシャッハ法と描画法のコラボレーション、対象関係技法(ORT)の心理臨床的適用

●免田 賢 教授 (行動療法、臨床心理学)
発達障害のある子どもとその家族への支援、児童・思春期の精神障害・発達障害に対する援助

●荒井 真太郎 准教授 (臨床心理学,心理療法)
青年期の発達、自己愛パーソナリティ、家族心理

●中道 泰子准教授 (臨床心理学,箱庭療法)
箱庭療法の研究、心理臨床における『関係性」の研究

●藤岡 勲 准教授 (臨床心理学, 多文化間カウンセリング)
多様な文化的背景を持つ人々に対する心理援助, 心理援助におけるプロセス, 学際的研究を支える方法論

●牧 剛史 准教授 (臨床心理学,心理療法学)
夢に関する臨床心理学的研究、学校臨床の実践と研究

●箕浦 有希久 講師(感情心理学,心理尺度構成法)
超短縮版尺度、2項目自尊感情尺度の開発と妥当化, 農村・漁村・住宅のフィールドワークによる地域の幸福研究, 生体・睡眠リズムの問題に着目した発達障害・ASDの研究

●寺口 大 特別任用教員(講師)（臨床心理学）
印象的体験の語りについての研究、認知的評価についての研究